ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор КЗ «Сазоно-Баланівська
гімназія»
__________ Ж.КАРПЕНКО
«__ » _______ 2022 року
Навчальний план
Комунального закладу «Сазоно-Баланівська гімназія» Богодухівської міської ради Богодухівського району Харківської області
на 2022/2023 навчальний рік
СХВАЛЕНО
на засіданні педагогічної
ради школи
від 10.06.2021 протокол №6
Голова педагогічної ради
_________ Ж.КАРПЕНКО
Пояснювальна записка
до навчального плану
Комунального закладу «Сазоно-Баланівська гімназія» Богодухівської міської ради Богодухівського району Харківської області
на 2022/2023 навчальний рік
І. Загальні засади
Навчальний план КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» розроблений керуючись Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», постановами Кабінету Міністрів України від 21 лютого 2018 року №87 «Про затвердження Державного стандарту початкової освіти» (зі змінами), від 20 квітня 2011 року №462 «Про затвердження Державного стандарту початкової освіти», від 23 листопада 2011 року №1392 «Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти», Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 15.08.2011 року №872 (зі змінами), постановою Міністерства охорони здоров҆я України від 22 серпня 2020 року №50 «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв҆язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)», листів Міністерства освіти і науки України від 16 липня 2021 року №1-9/362 «Деякі питання організації у 2021/2022 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок», від 28 серпня 2021 року №1/9-433 «Про окремі питання діяльності закладів загальної середньої освіти у новому 2021/2022 навчальному році», від 30 серпня 2021 року №1/9-436 «Щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році», спільного листа Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров᾿я України від 07 липня 2021 року №1-9/347 «Щодо окремих питань організації харчування у 2021-2022 роках у закладах дошкільної, загальної середньої освіти», Санітарним регламентом для закладів загальної середньої освіти, Положенням про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 12 січня 2016 року №8 (зі змінами), відповідно до Типової освітньої програми для 1-2 класів закладів загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 08 жовтня 2019 року №1272, Типової освітньої програми для 3-4 класів закладів загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 08 жовтня 2019 року №1273, Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20 квітня 2018 року №405.
Відповідно до п. 1.1., 1.2., 1.3. Статуту закладу освіти, затвердженого рішенням V позачергової сесії VІІІ скликання Богодухівської міської ради від 12 лютого 2021 року №265-VІІІ – Комунальний заклад «Сазоно-Баланівська гімназія» Богодухівського міської ради Богодухівського району Харківської області.
Діяльність КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» у 2022/2023 навчальному році здійснюється:
- для 1-2-х класів за Типовою освітньою програмою для 1-2-х класів закладів загальної середньої освіти, розробленою Савченко О.Я., затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 08 жовтня 2019 року №1272;
- для 3-4-х класів за Типовою освітньою програмою для 3-4-х класів закладів загальної середньої освіти, розробленою Савченко О.Я., затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 08 жовтня 2019 року №1273;
- для 5-ого класу за Типовою освітньою програмою для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 19.02. 2021 р. № 235 (додаток 3)
- для 6-9-х класів за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20 квітня 2018 року №405 (таблиця 1).
Відповідно до висновку комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини КЗ «Богодухівський інклюзивно-ресурсний центр Богодухівської районної ради Харківської області» в закладі освіти буде створений 3 клас з інклюзивною формою навчання.
У 2022/2023 навчальному році в школі буде функціонувати повних класів – 9, з орієнтовною кількістю учнів – 60. Враховуючи особливості мережі класів, матеріально-технічне та кадрове забезпечення профільне навчання у закладі освіти не здійснюється.
Мова навчання – українська.
ІІ. Порядок вивчення окремих навчальних предметів
На виконання Закону України «Про освіту», враховуючи вимоги додержання Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого постановами Кабінету Міністрів України від 22 лютого 2018 року №87 та від 20 квітня 2011 року №462, Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого від 23 листопада 2011 року №1392, навчальний план включає інваріантну складову, сформовану на державному рівні та варіативну складову. Інваріантна складова робочого навчального плану реалізована у повному обсязі годин, передбачених Типовою освітньою програмою.
Години фізичної культури у 1-9 класах не враховані при визначенні гранично допустимого навантаження учнів.
Варіативна складова у 1-4-х класах буде використана для проведення індивідуальних консультацій.
Для учнів 5-9-х класів за рахунок варіативної частини з урахуванням інтересів і потреб учнів та їх батьків, в рамках допрофільної підготовки та з метою реалізації особистісно орієнтованого освітнього процесу, створення умов для диференціації навчання, сприяння рівному доступу до здобуття повноцінної освіти відповідно до індивідуальних нахилів, здібностей додатково виділено години, а саме:
- з метою реалізації вимог освітньої галузі «Мови і літератури» Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, формування в учнів мовленнєвої культури, комунікативної компетентності, гуманістичного світогляду, національної свідомості, високої моралі, активної громадянської позиції, естетичних смаків і ціннісних орієнтацій у межах гранично допустимого навантаження, з урахуванням інтересів та потреб учнів у 5-9-х класах відводиться по 1 годині, на індивідуальні заняття з української мови;
- з метою реалізації освітньої галузі «Суспільствознавство», розвитку учня як особистості, що керується гуманістичними нормами і цінностями, усвідомлює себе громадянином України та успішно самореалізується в сучасному українському суспільстві, відводиться по 0,5 годині у 6-му класі на проведення індивідуальних занять з історії України,
- з метою поглиблення пізнавального інтересу учнів до рідного краю як складової України, подальшого розвитку краєзнавчого руху на Харківщині, виховання в учнівської молоді поваги і шанобливого ставлення до історико-культурної спадщини рідного краю за рахунок годин варіативної складової у 8-9-х класах відводиться по 1 годині на вивчення курсу «Харківщинознавство»;
- з метою формування у дітей та молоді високоморальних якостей, патріотичної та громадянської свідомості, ціннісних орієнтирів, вбачається вивчення предметів духовно-морального спрямування, складовою яких є спеціальний курс "Основи християнської етики" по 1 годині у 5-8-х класах;
- з метою збагачення суспільно-економічного компоненту освіти, розуміння здобувачами освіти європейського виміру споживчої політики в Україні, вміння орієнтуватися на ринку товарів і послуг, знаходити інформацію споживчого характеру, проявляти компетентність у сфері реалізації своїх споживчих прав на вивчення спецкурсу «Основи споживчих знань» відводиться по 1 годині у 6,9 класі та 0,5 години у 7 класі.
Реалізація змісту предметів «Трудове навчання», «Фізична культура» здійснюється на основі принципу варіативності. При плануванні навчального матеріалу варіативних модулів були враховані матеріально-технічне, кадрове забезпечення освітнього процесу, інтереси та вікові особливості учнів. Вивчення варіативних модулів відбувається за окремо розробленими програмами. Варіативні модулі з фізичної культури та трудового навчання реалізуються за наступними програмами:
ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА |
|
Класи |
Варіативні модулі |
5 |
Легка атлетика, футбол, гімнастика, баскетбол |
6 |
Легка атлетика, футбол, гімнастика, баскетбол |
7 |
Легка атлетика, футбол, гімнастика, баскетбол |
8 |
Легка атлетика, футбол, баскетбол, гімнастика, волейбол |
9 |
Легка атлетика, футбол, баскетбол, гімнастика, волейбол |
Технології |
|
Класи |
Варіативні модулі |
5 |
- Рамка для фотографії 2. Творче застосування традиційних і сучасних технологій декоративно-ужиткового мистецтва. - Торбинка для дрібничок - Декоративні квіти - Виготовлення ляльки-оберега “На щастя” 3. Ефективне використання техніки і матеріалів без заподіяння шкоди навколишньому середовищу. - Виготовлення м’якої пласкої іграшки 4. Турбота про власний побут, задоволення власних потреб і потреб інших осіб. - Флораріум. - Гарячі бутерброди |
Трудове навчання |
|
6 |
1.Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки - Об’ємна м’яка іграшка - Декоративні квіти - Прикраса з ниток - Ялинкова прикраса - Листівка - Органайзер для рукоділля 2. Технологія побутової діяльності та самообслуговування - «Охайне житло», - «Здоров’я та краса мого волосся» |
7 |
1.Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки - Технологічний одяг для кухні - Косметичка - Декоративна подушка - Шарф 2. Технологія побутової діяльності та самообслуговування - «Малярні роботи у побуті власними руками», - «Я — споживач» |
8 |
1.Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки - Текстильна лялька - Декоративний вінок - Органайзер. - Килимок на стілець 2. Технологія побутової діяльності та самообслуговування - «Моя зачіска» - «Мій одяг — мій імідж» |
9 |
1.Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки - Вироби для власних потреб - Нове життя старим речам 2. Технологія побутової діяльності та самообслуговування - «Мій власний стиль» |
Викладання навчальних предметів, що не мають повної кількості годин за семестрами та тижнями (з урахуванням вимог освітніх програм) буде здійснюватися наступним чином:
Навчальні предмети |
Клас |
Загальна кількість годин |
Розподіл годин за тижнями |
|
1,3 тиждень |
2,4 тиждень |
|||
Українська мова |
2 |
3,5 |
4 |
3 |
Читання |
2 |
3,5 |
3 |
4 |
Українська мова |
3 |
3,5 |
4 |
3 |
Літературне читання |
3 |
3,5 |
3 |
4 |
Українська мова |
4 |
3,5 |
4 |
3 |
Літературне читання |
4 |
3,5 |
3 |
4 |
Українська мова |
5 |
3,5 |
4 |
3 |
Українська мова |
6 |
3,5 |
3 |
4 |
Українська мова Хімія |
7 |
2,5 1,5 |
2 2 |
3 1 |
Історія України
|
8 9 |
1,5 1,5 |
1 2 |
2 1 |
Географія |
9 |
1,5 |
1 |
2 |
ІІІ. Структура навчального року
Відповідно до Закону України «Про повну загальну середню освіту» 2022/2023 навчальний рік розпочинається 01 вересня – Днем знань і закінчується не пізніше 1 липня.
Навчальні заняття організовуються за семестровою системою: І семестр – з 01 вересня по 23 грудня 2022 року, ІІ семестр – з 09 січня 2023 по 02 червня 2022 року.
Впродовж навчального року для учнів проводяться канікули: орієнтовно,
осінні - з 24 жовтня по 30 жовтня 2022 року, зимові - з 24 грудня 2022 року по 08 січня 2023 року, весняні - з 27 березня по 02 квітня 2023 року.
Додаткові канікули для учнів 1-го класу – з 20 лютого по 26 лютого 2023 року.
З урахуванням місцевих особливостей та кліматичних умов, з метою економії енерго- та теплоресурсів, за погодженням з відділом освіти Богодухівської міської ради можуть змінюватися структура навчального року та графік проведення учнівських канікул.
Навчальна практика та навчальні екскурсії проводяться для учнів 1-8 класів впродовж навчального року за умови, якщо вони передбачені освітніми програмами з відповідних предметів.
Відповідно до Закону України «Про повну загальну середню освіту» навчальний рік закінчується проведенням державної підсумкової атестації випускників початкової школи та учнів 9-го класу. Державна підсумкова атестація проводиться відповідно до Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти (наказ Міністерства освіти і науки України від 30 грудня 2014 року №1547, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 лютого 2015 року за №157/26602). Перелік предметів для державної підсумкової атестації, форма її проведення визначаються Міністерством освіти і науки України.
Навчальні заняття проводяться в одну зміну за п’ятиденним робочим тижнем.
Граничну наповнюваність класів та тривалість уроків встановлено відповідно до Закону України «Про повну загальну середню освіту».
Заняття розпочинаються о 8 годині 30 хвилин. Тривалість уроків у 1 класі – 35 хвилин, у 2-4 класах – 40 хвилин, 5-9 класах – 45 хвилин. Тривалість перерв – 10 хвилин, велика перерва (по закінченню 2 та 3 уроків) – 20 хвилин.
Директор КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» Ж.КАРПЕНКО
Додаток 1,
складений відповідно до Типової
освітньої програми для 1-2-х,3-4-х класів закладів
загальної середньої освіти
(затвердженої наказом Міністерства освіти і
науки України від 08.10.2019 №1272, №1273)
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
закладу загальної середньої освіти І ступеня (початкова освіта)
для здобувачів освіти 1,2,4 класу КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія»
з українською мовою навчання
Назва освітньої галузі |
Предмет |
Кількість годин на тиждень |
||
Інваріантний складник |
1 клас |
2 клас |
4 клас |
|
Мовно-літературна |
Українська мова Літературне читання |
7 |
3,5 3,5 |
3,5 3,5 |
Іншомовна |
Іноземна мова (англійська) |
2 |
3 |
3 |
Математична |
Математика |
4 |
4 |
5 |
Природнича, громадянська й історична, соціальна, здоров᾽язбережувальна |
«Я досліджую світ» |
3 |
3 |
3 |
Технологічна |
Дизайн і технології |
1 |
1 |
1 |
Інформатична |
Інформатика |
- |
1 |
1 |
Мистецька |
Мистецтво |
2 |
2 |
2 |
Фізкультурна |
Фізична культура |
3 |
3 |
3 |
Всього |
22 |
24 |
25 |
|
Варіативний складник |
||||
Додаткові години на вивчення предметів освітніх галузей, проведення індивідуальних консультацій та групових занять |
1 |
1 |
1 |
|
Індивідуальні консультації |
- |
- |
- |
|
Загальнорічна кількість навчальних годин |
23 |
25 |
26 |
|
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня |
20 |
22 |
23 |
|
Сумарна кількість навчальних годин без урахування поділу класів на групи |
23 |
25 |
26 |
|
РАЗОМ |
23 |
25 |
26 |
Директор КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» Ж.КАРПЕНКО
Додаток 2,
складений відповідно до Типової
освітньої програми для 3-4-х класів закладів
загальної середньої освіти
(затвердженої наказом Міністерства освіти і
науки України від 08.10.2019 №1273)
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
закладу загальної середньої освіти І ступеня (початкова освіта)
для здобувачів освіти 3 класу КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія»
з інклюзивним навчанням (ЗПР із ЗМР) з українською мовою навчання
Назва освітньої галузі |
Предмет |
Кількість годин на тиждень |
|
Інваріантний складник |
3 клас |
Інклюзія (ЗПР із ЗМР) |
|
Мовно-літературна |
Українська мова Літературне читання |
3,5 3,5 |
|
Іншомовна |
Іноземна мова (англійська) |
3 |
|
Математична |
Математика |
5 |
|
Природнича, громадянська й історична, соціальна, здоров᾽збережувальна |
«Я досліджую світ» |
3 |
|
Інформатична |
Інформатика |
1 |
|
Технологічна |
Дизайн і технології |
1 |
|
Мистецька |
Мистецтво |
2 |
|
Фізкультурна |
Фізична культура |
3 |
|
Всього |
25 |
||
Варіативний складник |
|||
Додаткові години на вивчення предметів освітніх галузей, проведення індивідуальних консультацій та групових занять |
1 |
||
Індивідуальні консультації |
- |
||
Корекційно-розвиткові заняття |
6 |
||
Корекція розвитку |
2 |
||
Розвиток мовлення |
2 |
||
Ритміка |
2 |
||
Загальнорічна кількість навчальних годин |
26 |
6 |
|
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня |
23 |
||
Сумарна кількість навчальних годин без урахування поділу класів на групи |
26 |
||
РАЗОМ |
26 |
Директор КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» Ж.КАРПЕНКО
Додаток 3,
складений відповідно до Типової
освітньої програми для 5-9х класів закладів
загальної середньої освіти
(затвердженої наказом Міністерства освіти і
науки України від 19.02.2021р №235)
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
закладу загальної середньої освіти ІІ ступеня
для здобувачів освіти 5 класу КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія»
з українською мовою навчання
Назва освітньої галузі |
Предмет |
Кількість годин на тиждень |
Інваріантний складник |
5 клас |
|
Мовно-літературна
|
Українська мова |
4 |
Українська література |
2 |
|
Зарубіжна література |
1,5 |
|
Іноземна мова (англійська) |
3,5 |
|
Математична |
Математика |
5 |
Природнича |
Інтегрований курс «Пізнаємо природу» |
2 |
Соціальна і здоров᾽язбережувальна |
Інтегрований курс «Здоров’я, безпека та добробут» |
2 |
Громадянська та історична |
Інтегрований курс «Досліджуємо історію і суспільство» |
1 |
Інформатична |
Інформатика |
1 |
Технологічна |
Технології |
2 |
Мистецька |
Інтегрований курс «Мистецтво» |
2 |
Фізкультурна |
Фізична культура |
3 |
Всього |
26 |
|
Варіативний складник |
||
Додаткові години на вивчення предметів освітніх галузей, курсів за вибором, проведення індивідуальних консультацій та групових занять |
2 |
|
Індивідуальні заняття |
1 |
|
Українська мова |
1 |
|
Спецкурси, курси за вибором |
1 |
|
Основи християнської етики |
1 |
|
Загальнорічна кількість навчальних годин |
28 |
|
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня |
28 |
|
Сумарна кількість навчальних годин без урахування поділу класів на групи |
28 |
|
РАЗОМ |
28 |
Директор КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» Ж.КАРПЕНКО
Додаток 4 ,
складений відповідно до таблиці 1
до Типової освітньої програми
закладів загальної середньої освіти
ІІ ступеня (наказ Міністерства освіти і
науки України від 20.04.2018 №405)
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
закладу загальної середньої освіти ІІ ступеня (базова освіта)
для здобувачів освіти 6-9-х класів КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія»
з українською мовою навчання
Предмети |
Кількість годин на тиждень |
||||||
Інваріантна складова |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
||
Мови і літератури |
Українська мова |
3,5 |
2,5 |
2 |
2 |
|
|
Українська література |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
||
Іноземна мова (англійська) |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
||
Зарубіжна література |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
||
Суспільство-знавство |
Історія України |
1 |
1 |
1,5 |
1,5 |
|
|
Всесвітня історія |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
||
Основи правознавства |
- |
- |
- |
1 |
|
||
Мистецтво |
Музичне мистецтво |
1 |
1 |
- |
- |
|
|
Образотворче мистецтво |
1 |
1 |
- |
- |
|
||
Мистецтво |
- |
- |
1 |
1 |
|
||
Математика |
Математика |
4 |
- |
- |
- |
|
|
Алгебра |
- |
2 |
2 |
2 |
|
||
Геометрія |
- |
2 |
2 |
2 |
|
||
Природознавство |
Біологія |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
Географія |
2 |
2 |
2 |
1,5 |
|
||
Фізика |
- |
2 |
2 |
3 |
|
||
Хімія |
- |
1,5 |
2 |
2 |
|
||
Трудове навчання |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
||
Технології |
Інформатика |
1 |
1 |
2 |
2 |
|
|
Основи здоров’я |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
||
Здоров’я і фізична культура |
Фізична культура |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
РАЗОМ
|
26,5+3 |
28+3 |
28,5+3 |
30+3 |
|
||
Додатковий час на предмети, факультативи, індивідуальні заняття та консультації |
3,5 |
3,5 |
3 |
3 |
|
||
Варіативна складова |
2,5 |
1 |
1 |
1 |
|
||
Індивідуальні заняття |
1,5 |
|
- |
- |
|
||
Українська мова |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
||
Історія України |
0,5 |
- |
- |
- |
|
||
Спецкурси, курси за вибором |
2 |
1,5 |
2 |
2 |
|
||
Основи християнської етики |
1 |
1 |
1 |
- |
|
||
Харківщинознавство |
- |
- |
1 |
1 |
|
||
Основи споживчих знань |
1 |
1 |
- |
1 |
|
||
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня |
|
|
|
|
|
||
Директор КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» Ж.КАРПЕНКО
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор КЗ «Сазоно-Баланівська
гімназія»
__________ Ж.КАРПЕНКО
«__ » _______ 2022 року
Навчальний план
Комунального закладу «Сазоно-Баланівська гімназія» Богодухівської міської ради Богодухівського району Харківської області
на 2022/2023 навчальний рік
СХВАЛЕНО
на засіданні педагогічної
ради школи
від 10.06.2021 протокол №6
Голова педагогічної ради
_________ Ж.КАРПЕНКО
Пояснювальна записка
до навчального плану
Комунального закладу «Сазоно-Баланівська гімназія» Богодухівської міської ради Богодухівського району Харківської області
на 2022/2023 навчальний рік
І. Загальні засади
Навчальний план КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» розроблений керуючись Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», постановами Кабінету Міністрів України від 21 лютого 2018 року №87 «Про затвердження Державного стандарту початкової освіти» (зі змінами), від 20 квітня 2011 року №462 «Про затвердження Державного стандарту початкової освіти», від 23 листопада 2011 року №1392 «Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти», Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 15.08.2011 року №872 (зі змінами), постановою Міністерства охорони здоров҆я України від 22 серпня 2020 року №50 «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв҆язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)», листів Міністерства освіти і науки України від 16 липня 2021 року №1-9/362 «Деякі питання організації у 2021/2022 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок», від 28 серпня 2021 року №1/9-433 «Про окремі питання діяльності закладів загальної середньої освіти у новому 2021/2022 навчальному році», від 30 серпня 2021 року №1/9-436 «Щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році», спільного листа Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров᾿я України від 07 липня 2021 року №1-9/347 «Щодо окремих питань організації харчування у 2021-2022 роках у закладах дошкільної, загальної середньої освіти», Санітарним регламентом для закладів загальної середньої освіти, Положенням про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 12 січня 2016 року №8 (зі змінами), відповідно до Типової освітньої програми для 1-2 класів закладів загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 08 жовтня 2019 року №1272, Типової освітньої програми для 3-4 класів закладів загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 08 жовтня 2019 року №1273, Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20 квітня 2018 року №405.
Відповідно до п. 1.1., 1.2., 1.3. Статуту закладу освіти, затвердженого рішенням V позачергової сесії VІІІ скликання Богодухівської міської ради від 12 лютого 2021 року №265-VІІІ – Комунальний заклад «Сазоно-Баланівська гімназія» Богодухівського міської ради Богодухівського району Харківської області.
Діяльність КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» у 2022/2023 навчальному році здійснюється:
- для 1-2-х класів за Типовою освітньою програмою для 1-2-х класів закладів загальної середньої освіти, розробленою Савченко О.Я., затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 08 жовтня 2019 року №1272;
- для 3-4-х класів за Типовою освітньою програмою для 3-4-х класів закладів загальної середньої освіти, розробленою Савченко О.Я., затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 08 жовтня 2019 року №1273;
- для 5-ого класу за Типовою освітньою програмою для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 19.02. 2021 р. № 235 (додаток 3)
- для 6-9-х класів за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20 квітня 2018 року №405 (таблиця 1).
Відповідно до висновку комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини КЗ «Богодухівський інклюзивно-ресурсний центр Богодухівської районної ради Харківської області» в закладі освіти буде створений 3 клас з інклюзивною формою навчання.
У 2022/2023 навчальному році в школі буде функціонувати повних класів – 9, з орієнтовною кількістю учнів – 60. Враховуючи особливості мережі класів, матеріально-технічне та кадрове забезпечення профільне навчання у закладі освіти не здійснюється.
Мова навчання – українська.
ІІ. Порядок вивчення окремих навчальних предметів
На виконання Закону України «Про освіту», враховуючи вимоги додержання Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого постановами Кабінету Міністрів України від 22 лютого 2018 року №87 та від 20 квітня 2011 року №462, Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого від 23 листопада 2011 року №1392, навчальний план включає інваріантну складову, сформовану на державному рівні та варіативну складову. Інваріантна складова робочого навчального плану реалізована у повному обсязі годин, передбачених Типовою освітньою програмою.
Години фізичної культури у 1-9 класах не враховані при визначенні гранично допустимого навантаження учнів.
Варіативна складова у 1-4-х класах буде використана для проведення індивідуальних консультацій.
Для учнів 5-9-х класів за рахунок варіативної частини з урахуванням інтересів і потреб учнів та їх батьків, в рамках допрофільної підготовки та з метою реалізації особистісно орієнтованого освітнього процесу, створення умов для диференціації навчання, сприяння рівному доступу до здобуття повноцінної освіти відповідно до індивідуальних нахилів, здібностей додатково виділено години, а саме:
- з метою реалізації вимог освітньої галузі «Мови і літератури» Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, формування в учнів мовленнєвої культури, комунікативної компетентності, гуманістичного світогляду, національної свідомості, високої моралі, активної громадянської позиції, естетичних смаків і ціннісних орієнтацій у межах гранично допустимого навантаження, з урахуванням інтересів та потреб учнів у 5-9-х класах відводиться по 1 годині, на індивідуальні заняття з української мови;
- з метою реалізації освітньої галузі «Суспільствознавство», розвитку учня як особистості, що керується гуманістичними нормами і цінностями, усвідомлює себе громадянином України та успішно самореалізується в сучасному українському суспільстві, відводиться по 0,5 годині у 6-му класі на проведення індивідуальних занять з історії України,
- з метою поглиблення пізнавального інтересу учнів до рідного краю як складової України, подальшого розвитку краєзнавчого руху на Харківщині, виховання в учнівської молоді поваги і шанобливого ставлення до історико-культурної спадщини рідного краю за рахунок годин варіативної складової у 8-9-х класах відводиться по 1 годині на вивчення курсу «Харківщинознавство»;
- з метою формування у дітей та молоді високоморальних якостей, патріотичної та громадянської свідомості, ціннісних орієнтирів, вбачається вивчення предметів духовно-морального спрямування, складовою яких є спеціальний курс "Основи християнської етики" по 1 годині у 5-8-х класах;
- з метою збагачення суспільно-економічного компоненту освіти, розуміння здобувачами освіти європейського виміру споживчої політики в Україні, вміння орієнтуватися на ринку товарів і послуг, знаходити інформацію споживчого характеру, проявляти компетентність у сфері реалізації своїх споживчих прав на вивчення спецкурсу «Основи споживчих знань» відводиться по 1 годині у 6,9 класі та 0,5 години у 7 класі.
Реалізація змісту предметів «Трудове навчання», «Фізична культура» здійснюється на основі принципу варіативності. При плануванні навчального матеріалу варіативних модулів були враховані матеріально-технічне, кадрове забезпечення освітнього процесу, інтереси та вікові особливості учнів. Вивчення варіативних модулів відбувається за окремо розробленими програмами. Варіативні модулі з фізичної культури та трудового навчання реалізуються за наступними програмами:
ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА |
|
Класи |
Варіативні модулі |
5 |
Легка атлетика, футбол, гімнастика, баскетбол |
6 |
Легка атлетика, футбол, гімнастика, баскетбол |
7 |
Легка атлетика, футбол, гімнастика, баскетбол |
8 |
Легка атлетика, футбол, баскетбол, гімнастика, волейбол |
9 |
Легка атлетика, футбол, баскетбол, гімнастика, волейбол |
Технології |
|
Класи |
Варіативні модулі |
5 |
- Рамка для фотографії 2. Творче застосування традиційних і сучасних технологій декоративно-ужиткового мистецтва. - Торбинка для дрібничок - Декоративні квіти - Виготовлення ляльки-оберега “На щастя” 3. Ефективне використання техніки і матеріалів без заподіяння шкоди навколишньому середовищу. - Виготовлення м’якої пласкої іграшки 4. Турбота про власний побут, задоволення власних потреб і потреб інших осіб. - Флораріум. - Гарячі бутерброди |
Трудове навчання |
|
6 |
1.Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки - Об’ємна м’яка іграшка - Декоративні квіти - Прикраса з ниток - Ялинкова прикраса - Листівка - Органайзер для рукоділля 2. Технологія побутової діяльності та самообслуговування - «Охайне житло», - «Здоров’я та краса мого волосся» |
7 |
1.Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки - Технологічний одяг для кухні - Косметичка - Декоративна подушка - Шарф 2. Технологія побутової діяльності та самообслуговування - «Малярні роботи у побуті власними руками», - «Я — споживач» |
8 |
1.Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки - Текстильна лялька - Декоративний вінок - Органайзер. - Килимок на стілець 2. Технологія побутової діяльності та самообслуговування - «Моя зачіска» - «Мій одяг — мій імідж» |
9 |
1.Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки - Вироби для власних потреб - Нове життя старим речам 2. Технологія побутової діяльності та самообслуговування - «Мій власний стиль» |
Викладання навчальних предметів, що не мають повної кількості годин за семестрами та тижнями (з урахуванням вимог освітніх програм) буде здійснюватися наступним чином:
Навчальні предмети |
Клас |
Загальна кількість годин |
Розподіл годин за тижнями |
|
1,3 тиждень |
2,4 тиждень |
|||
Українська мова |
2 |
3,5 |
4 |
3 |
Читання |
2 |
3,5 |
3 |
4 |
Українська мова |
3 |
3,5 |
4 |
3 |
Літературне читання |
3 |
3,5 |
3 |
4 |
Українська мова |
4 |
3,5 |
4 |
3 |
Літературне читання |
4 |
3,5 |
3 |
4 |
Українська мова |
5 |
3,5 |
4 |
3 |
Українська мова |
6 |
3,5 |
3 |
4 |
Українська мова Хімія |
7 |
2,5 1,5 |
2 2 |
3 1 |
Історія України
|
8 9 |
1,5 1,5 |
1 2 |
2 1 |
Географія |
9 |
1,5 |
1 |
2 |
ІІІ. Структура навчального року
Відповідно до Закону України «Про повну загальну середню освіту» 2022/2023 навчальний рік розпочинається 01 вересня – Днем знань і закінчується не пізніше 1 липня.
Навчальні заняття організовуються за семестровою системою: І семестр – з 01 вересня по 23 грудня 2022 року, ІІ семестр – з 09 січня 2023 по 02 червня 2022 року.
Впродовж навчального року для учнів проводяться канікули: орієнтовно,
осінні - з 24 жовтня по 30 жовтня 2022 року, зимові - з 24 грудня 2022 року по 08 січня 2023 року, весняні - з 27 березня по 02 квітня 2023 року.
Додаткові канікули для учнів 1-го класу – з 20 лютого по 26 лютого 2023 року.
З урахуванням місцевих особливостей та кліматичних умов, з метою економії енерго- та теплоресурсів, за погодженням з відділом освіти Богодухівської міської ради можуть змінюватися структура навчального року та графік проведення учнівських канікул.
Навчальна практика та навчальні екскурсії проводяться для учнів 1-8 класів впродовж навчального року за умови, якщо вони передбачені освітніми програмами з відповідних предметів.
Відповідно до Закону України «Про повну загальну середню освіту» навчальний рік закінчується проведенням державної підсумкової атестації випускників початкової школи та учнів 9-го класу. Державна підсумкова атестація проводиться відповідно до Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти (наказ Міністерства освіти і науки України від 30 грудня 2014 року №1547, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 лютого 2015 року за №157/26602). Перелік предметів для державної підсумкової атестації, форма її проведення визначаються Міністерством освіти і науки України.
Навчальні заняття проводяться в одну зміну за п’ятиденним робочим тижнем.
Граничну наповнюваність класів та тривалість уроків встановлено відповідно до Закону України «Про повну загальну середню освіту».
Заняття розпочинаються о 8 годині 30 хвилин. Тривалість уроків у 1 класі – 35 хвилин, у 2-4 класах – 40 хвилин, 5-9 класах – 45 хвилин. Тривалість перерв – 10 хвилин, велика перерва (по закінченню 2 та 3 уроків) – 20 хвилин.
Директор КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» Ж.КАРПЕНКО
Додаток 1,
складений відповідно до Типової
освітньої програми для 1-2-х,3-4-х класів закладів
загальної середньої освіти
(затвердженої наказом Міністерства освіти і
науки України від 08.10.2019 №1272, №1273)
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
закладу загальної середньої освіти І ступеня (початкова освіта)
для здобувачів освіти 1,2,4 класу КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія»
з українською мовою навчання
Назва освітньої галузі |
Предмет |
Кількість годин на тиждень |
||
Інваріантний складник |
1 клас |
2 клас |
4 клас |
|
Мовно-літературна |
Українська мова Літературне читання |
7 |
3,5 3,5 |
3,5 3,5 |
Іншомовна |
Іноземна мова (англійська) |
2 |
3 |
3 |
Математична |
Математика |
4 |
4 |
5 |
Природнича, громадянська й історична, соціальна, здоров᾽язбережувальна |
«Я досліджую світ» |
3 |
3 |
3 |
Технологічна |
Дизайн і технології |
1 |
1 |
1 |
Інформатична |
Інформатика |
- |
1 |
1 |
Мистецька |
Мистецтво |
2 |
2 |
2 |
Фізкультурна |
Фізична культура |
3 |
3 |
3 |
Всього |
22 |
24 |
25 |
|
Варіативний складник |
||||
Додаткові години на вивчення предметів освітніх галузей, проведення індивідуальних консультацій та групових занять |
1 |
1 |
1 |
|
Індивідуальні консультації |
- |
- |
- |
|
Загальнорічна кількість навчальних годин |
23 |
25 |
26 |
|
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня |
20 |
22 |
23 |
|
Сумарна кількість навчальних годин без урахування поділу класів на групи |
23 |
25 |
26 |
|
РАЗОМ |
23 |
25 |
26 |
Директор КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» Ж.КАРПЕНКО
Додаток 2,
складений відповідно до Типової
освітньої програми для 3-4-х класів закладів
загальної середньої освіти
(затвердженої наказом Міністерства освіти і
науки України від 08.10.2019 №1273)
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
закладу загальної середньої освіти І ступеня (початкова освіта)
для здобувачів освіти 3 класу КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія»
з інклюзивним навчанням (ЗПР із ЗМР) з українською мовою навчання
Назва освітньої галузі |
Предмет |
Кількість годин на тиждень |
|
Інваріантний складник |
3 клас |
Інклюзія (ЗПР із ЗМР) |
|
Мовно-літературна |
Українська мова Літературне читання |
3,5 3,5 |
|
Іншомовна |
Іноземна мова (англійська) |
3 |
|
Математична |
Математика |
5 |
|
Природнича, громадянська й історична, соціальна, здоров᾽збережувальна |
«Я досліджую світ» |
3 |
|
Інформатична |
Інформатика |
1 |
|
Технологічна |
Дизайн і технології |
1 |
|
Мистецька |
Мистецтво |
2 |
|
Фізкультурна |
Фізична культура |
3 |
|
Всього |
25 |
||
Варіативний складник |
|||
Додаткові години на вивчення предметів освітніх галузей, проведення індивідуальних консультацій та групових занять |
1 |
||
Індивідуальні консультації |
- |
||
Корекційно-розвиткові заняття |
6 |
||
Корекція розвитку |
2 |
||
Розвиток мовлення |
2 |
||
Ритміка |
2 |
||
Загальнорічна кількість навчальних годин |
26 |
6 |
|
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня |
23 |
||
Сумарна кількість навчальних годин без урахування поділу класів на групи |
26 |
||
РАЗОМ |
26 |
Директор КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» Ж.КАРПЕНКО
Додаток 3,
складений відповідно до Типової
освітньої програми для 5-9х класів закладів
загальної середньої освіти
(затвердженої наказом Міністерства освіти і
науки України від 19.02.2021р №235)
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
закладу загальної середньої освіти ІІ ступеня
для здобувачів освіти 5 класу КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія»
з українською мовою навчання
Назва освітньої галузі |
Предмет |
Кількість годин на тиждень |
Інваріантний складник |
5 клас |
|
Мовно-літературна
|
Українська мова |
4 |
Українська література |
2 |
|
Зарубіжна література |
1,5 |
|
Іноземна мова (англійська) |
3,5 |
|
Математична |
Математика |
5 |
Природнича |
Інтегрований курс «Пізнаємо природу» |
2 |
Соціальна і здоров᾽язбережувальна |
Інтегрований курс «Здоров’я, безпека та добробут» |
2 |
Громадянська та історична |
Інтегрований курс «Досліджуємо історію і суспільство» |
1 |
Інформатична |
Інформатика |
1 |
Технологічна |
Технології |
2 |
Мистецька |
Інтегрований курс «Мистецтво» |
2 |
Фізкультурна |
Фізична культура |
3 |
Всього |
26 |
|
Варіативний складник |
||
Додаткові години на вивчення предметів освітніх галузей, курсів за вибором, проведення індивідуальних консультацій та групових занять |
2 |
|
Індивідуальні заняття |
1 |
|
Українська мова |
1 |
|
Спецкурси, курси за вибором |
1 |
|
Основи християнської етики |
1 |
|
Загальнорічна кількість навчальних годин |
28 |
|
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня |
28 |
|
Сумарна кількість навчальних годин без урахування поділу класів на групи |
28 |
|
РАЗОМ |
28 |
Директор КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» Ж.КАРПЕНКО
Додаток 4 ,
складений відповідно до таблиці 1
до Типової освітньої програми
закладів загальної середньої освіти
ІІ ступеня (наказ Міністерства освіти і
науки України від 20.04.2018 №405)
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
закладу загальної середньої освіти ІІ ступеня (базова освіта)
для здобувачів освіти 6-9-х класів КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія»
з українською мовою навчання
Предмети |
Кількість годин на тиждень |
||||||
Інваріантна складова |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
||
Мови і літератури |
Українська мова |
3,5 |
2,5 |
2 |
2 |
|
|
Українська література |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
||
Іноземна мова (англійська) |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
||
Зарубіжна література |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
||
Суспільство-знавство |
Історія України |
1 |
1 |
1,5 |
1,5 |
|
|
Всесвітня історія |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
||
Основи правознавства |
- |
- |
- |
1 |
|
||
Мистецтво |
Музичне мистецтво |
1 |
1 |
- |
- |
|
|
Образотворче мистецтво |
1 |
1 |
- |
- |
|
||
Мистецтво |
- |
- |
1 |
1 |
|
||
Математика |
Математика |
4 |
- |
- |
- |
|
|
Алгебра |
- |
2 |
2 |
2 |
|
||
Геометрія |
- |
2 |
2 |
2 |
|
||
Природознавство |
Біологія |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
Географія |
2 |
2 |
2 |
1,5 |
|
||
Фізика |
- |
2 |
2 |
3 |
|
||
Хімія |
- |
1,5 |
2 |
2 |
|
||
Трудове навчання |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
||
Технології |
Інформатика |
1 |
1 |
2 |
2 |
|
|
Основи здоров’я |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
||
Здоров’я і фізична культура |
Фізична культура |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
РАЗОМ
|
26,5+3 |
28+3 |
28,5+3 |
30+3 |
|
||
Додатковий час на предмети, факультативи, індивідуальні заняття та консультації |
3,5 |
3,5 |
3 |
3 |
|
||
Варіативна складова |
2,5 |
1 |
1 |
1 |
|
||
Індивідуальні заняття |
1,5 |
|
- |
- |
|
||
Українська мова |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
||
Історія України |
0,5 |
- |
- |
- |
|
||
Спецкурси, курси за вибором |
2 |
1,5 |
2 |
2 |
|
||
Основи християнської етики |
1 |
1 |
1 |
- |
|
||
Харківщинознавство |
- |
- |
1 |
1 |
|
||
Основи споживчих знань |
1 |
1 |
- |
1 |
|
||
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня |
|
|
|
|
|
||
Директор КЗ «Сазоно-Баланівська гімназія» Ж.КАРПЕНКО